miércoles, 2 de marzo de 2016

Discapacidad intelectual, concepto, características y estrategias de atención


La discapacidad intelectual es una de las que marca un reto mayor en los profesionales que tienen la gran tarea de brindar atención psicopedagógica a estos alumnos y alumnas. Es un gran reto porque es una discapacidad no visible, cómo saber qué está pasando en la mente y cómo procesa la información el cerebro de otra persona.

Por lo que es imprescindible conocer aspectos relevantes sobre esta discapacidad, no solo en cuanto al concepto, características, clasificación, etiología, necesidades educativas especiales, sino sobre todo cómo se le puede apoyar e ir como decía una amiga “ser esa lucecita que espera alumbre la oscuridad en la que puede estar esa persona, o el vacío, silencio y abandono en el que se encuentra”. Ser una luz,… qué gran mensaje, pero sobre todo qué responsabilidad implica…

 En este enlace encontrarán información de gran utilidad con respecto a la discapacidad intelectual sus principales causas, clasificación, características, necesidades especificas y estrategias de intervención.

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